Proyectos tecnológicos enfocados en arqueología y estudio del suelo marcan la competencia celebrada en Santo Domingo
Santo Domingo.– Estudiantes de distintos centros educativos del país pusieron en evidencia su talento en ciencia y tecnología durante la final nacional de la FIRST Lego League 2026, donde presentaron soluciones innovadoras orientadas a la arqueología y el estudio del suelo.
La competencia, que se desarrolla en el Carol Morgan School, reúne a 27 equipos finalistas que superaron fases clasificatorias previas, en una edición centrada en la temática “On Earth”, enfocada en la exploración sostenible y el uso de la tecnología aplicada a problemáticas reales.
Durante el evento, representantes del Ministerio de Educación destacaron que este tipo de iniciativas promueve no solo el desarrollo de habilidades tecnológicas, sino también competencias como el trabajo en equipo, la creatividad y la resolución de problemas.
Entre los proyectos presentados, sobresale “Zafira Explorer”, desarrollado por estudiantes del Politécnico Mercedes Morel, en La Vega. La propuesta busca facilitar la exploración arqueológica sin afectar posibles hallazgos, mediante el uso de un sistema que detecta objetos bajo tierra antes de excavar.
El prototipo integra tecnología capaz de identificar la ubicación y profundidad de restos arqueológicos, reduciendo riesgos durante las excavaciones. Además, incorpora un conjunto de dispositivos que incluye un dron aéreo, un robot terrestre y un robot acuático, ampliando su capacidad de análisis en distintos entornos.
Otra de las iniciativas destacadas es “Arqueomap”, desarrollada por el equipo Akers Robotics del Politécnico Inmaculada Concepción, en San Pedro de Macorís. Este proyecto propone el uso de robots para localizar yacimientos arqueológicos que podrían verse amenazados por el crecimiento urbano.
Los estudiantes explicaron que su sistema permite identificar zonas de valor histórico antes de que sean intervenidas, contribuyendo a la protección del patrimonio cultural y facilitando el trabajo de los especialistas.
La jornada, que se extiende durante los días 11 y 12 de abril, se consolida como una plataforma clave para impulsar el talento joven en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), evidenciando el potencial innovador de los estudiantes dominicanos.
