SANTO DOMINGO.– El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio y el Instituto Tecnológico de las Américas firmaron un acuerdo de colaboración orientado a integrar herramientas tecnológicas en procesos de evaluación, investigación y gestión documental dentro del sistema educativo.
La iniciativa busca mejorar la interoperabilidad entre ambas instituciones mediante el uso de plataformas digitales y mecanismos de organización de datos que permitan optimizar el manejo de información técnica y académica.
Según lo informado durante la firma del convenio, el proyecto contempla la incorporación de soluciones tecnológicas para facilitar el almacenamiento, seguimiento y administración de documentos vinculados a procesos de evaluación educativa e investigación institucional.
Entre las herramientas previstas figura la implementación de una plataforma digital especializada en gestión documental, la cual será utilizada para organizar información técnica y fortalecer la trazabilidad de documentos relacionados con proyectos educativos y de monitoreo.
El acuerdo también incluye programas de capacitación dirigidos al personal técnico, así como acompañamiento durante la fase de implementación tecnológica y mecanismos de seguimiento para medir los resultados del sistema.
Las autoridades de ambas instituciones señalaron que la alianza forma parte de los esfuerzos de modernización y transformación digital que buscan aplicarse en distintas áreas de la administración educativa.
La integración de tecnologías en procesos académicos y administrativos ha sido uno de los temas recurrentes dentro del debate sobre modernización educativa en el país, especialmente en áreas relacionadas con evaluación, gestión de datos y producción de información técnica.
Con este convenio, tanto el Inafocam como el ITLA buscan ampliar sus capacidades institucionales y fortalecer el uso de herramientas digitales dentro de los procesos educativos y administrativos.
